Scuola, carabinieri in cattedra a Colle Isarco e Gries

Nell’ambito degli incontri istituzionali sulla cultura della legalità con gli Istituti Scolastici, i Carabinieri della Compagnia di Bolzano si sono recati presso l’Istituto Comprensivo in lingua tedesca Bolzano- Gries, dove alla presenza degli alunni di due classi, la 3^B e la 4^D, hanno illustrato i compiti istituzionali dell’Arma dei Carabinieri con tutte le sue componenti e hanno mostrato alcuni veicoli speciali utilizzati quotidianamente per le attività di pronto intervento. Nel piazzale della Scuola è stata allestita una mostra statica con la presenza di un autovettura Alfa Romeo Giulia, una moto Yamaha da enduro. Mezzi questi di recente assegnazione, utilizzati dalla dipendente Sezione Radiomobile per il pronto intervento. I militari hanno così potuto illustrare, i compiti dell’Arma dei Carabinieri, le varie specializzazioni e soprattutto la funzione di operatori di protezione civile che quotidianamente operano in perfetta sintonia e collaborazione con i Vigili del Fuoco volontari presenti capillarmente, così come le Stazioni Carabinieri, sull’intero territorio provinciale.

Iniziativa simile anche a Colle Isarco. In questo caso, i militari della locale stazione hanno svolto degli incontri con i ragazzi di tutte le classi delle scuole elementari San Giovanni Bosco, nell’ambito del contributo educativo dell’Arma dei Carabinieri alla formazione della cultura della legalità verso i giovani delle scuole, attraverso incontri tra gli studenti e gli stessi carabinieri. Nel corso dell’incontro, dopo aver illustrato le attività dei vari reparti facenti parte dell’Arma, sono state affrontate tematiche di interesse generale e di attualità, quali il bullismo, la violenza e la sicurezza virtuale ed i contatti con gli sconosciuti. Gli studenti hanno partecipato attivamente all’incontro formulando interessanti domande e salendo sui mezzi dell’Arma dove si sono divertiti ad indossare i giubbotti antiproiettile e ad usare le palette simulando di fermare delle autovetture.