Scuola italiana, presentato il Piano provinciale scuola digitale

È stato presentato oggi (11 ottobre) presso la sala convegni del Centro di formazione professionale “L. Einaudi”, il Piano provinciale per la scuola digitale (PPSD). Da anni si parla di innovazione digitale nelle istituzioni scolastiche e molto è stato fatto, ma digitale a scuola non significa solo registri elettronici e lavagne multimediali.

La digitalizzazione comporta, infatti, la trasformazione delle modalità di studio e insegnamento attraverso l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione. È necessario integrare le risorse già presenti con nuovi strumenti, che possano favorire momenti di condivisione, approfondimento e collaborazione.

Perché ciò sia possibile, è importante fornire un adeguato supporto tecnico e informativo per i docenti, così come una riflessione critica sulle procedure di utilizzo delle tecnologie stesse e sui loro eventuali effetti collaterali. A tale scopo la Direzione istruzione e formazione italiana ha elaborato nei mesi scorsi il Piano provinciale per la scuola digitale.

“Si tratta di un documento che riprende quanto già previsto a livello nazionale, adattandolo alla realtà del sistema scolastico altoatesino, così da indirizzare le istituzioni scolastiche su un percorso evolutivo orientato all’innovazione e alla digitalizzazione”, ha spiegato il sovrintendente Vincenzo Gullotta, “con questo documento intendiamo fornire agli istituti una guida, ma anche un supporto nell’introduzione e nello sviluppo del digitale in ambito scolastico”.

Come l’ispettore per l’ambito matematico e scientifico, Fabio Furciniti, ha avuto modo di evidenziare “è un documento d’indirizzo realizzato presso la Direzione istruzione e formazione italiana per consolidare e rilanciare una strategia complessiva d’innovazione del sistema educativo d’istruzione e formazione dell’Alto Adige“.

“Tra gli scopi che ci prefiggiamo”, ha detto Furciniti, “vi è quello di accompagnare gli istituti che vorranno cogliere le opportunità offerte dalla tecnologia e dai linguaggi digitali, partendo dai molti punti di forza delle nostre scuole, senza rinnegare la scuola tradizionale e i saperi della nostra cultura”.

La realizzazione del Piano è organizzata strategicamente su 20 azioni, raggruppate in 4 ambiti fondamentali: strumenti e ambienti, competenze e contenuti, formazione, misure di accompagnamento. La durata iniziale del piano sarà triennale, sebbene le azioni del PPSD agiranno lungo un orizzonte temporale necessariamente più ampio e potranno essere previsti degli aggiornamenti anche annuali.

La presentazione

Il documento è stato presentato oggi (11 ottobre) in via ufficiale ai dirigenti e docenti referenti nel corso di un seminario in cui sono intervenuti l’assessore all’istruzione ed il sovrintendente scolastico, accanto all’ispettore per l’ambito matematico scientifico ed al professor Pier Cesare Rivoltella, consulente scientifico per questo progetto e professore dell’Università Cattolica di Milano nonché presidente del CREMIT, Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media all’Innovazione e alla Tecnologia, che si occupa di affiancare le scuole sui problemi dell’educazione mediale e della Tecnologia dell’informazione e della comunicazione (ICT).

Il Piano provinciale per la scuola digitale è consultabile e scaricabile integralmente al seguente link.